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张学勇:教育孩子不仅仅是学校和老师的责任——给家长的第十四封

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张学勇:教育孩子不仅仅是学校和老师的责任——给家长的第十四封

2018年2月7日 星期三 晴

教育孩子不仅仅是学校和老师的责任

——给家长的第十四封信

今天,我想和大家谈谈教育的责任问题。

许多家长都有这样一种认识:我把孩子送到学校了,孩子学不好就是老师的事儿,孩子品行不好也是老师的事儿。

作为教育工作者,教育学生是义不容辞的责任,不管是文化知识方面,还是做人做事方面,老师都是学生的引路人。中国古代的韩愈也说:“师者,传道授业解惑也。”家长对老师寄予厚望是对的,但把教育孩子的责任全部推给学校和老师就不对了。

我们不难在周围听到这样的说法……

某家的孩子考上大学,考上研究生了,亲朋好友来祝贺:“你家祖坟上冒青烟了,命真好啊!”——有几个人会祝贺说:“你家孩子遇到好老师了,都是老师的功劳啊!”

某家的孩子骂人了,打架了,周围的人又批评孩子说:“你看看,你老师怎么教的?”——此时此刻,又有几个人会去批评孩子的家长没教育好孩子?说人家的孩子没“教养”呢?

敢情是这样——好事,没老师的份儿;坏事,老师想躲都躲不了。

其实,就教育而言,大体可以分为家庭教育、学校教育、社会教育。

家庭教育是根,给孩子最早、最大的影响的人就是父母,所以说“父母是孩子的第一任老师”一点也不为过。父母这一任老师,对孩子品德、习惯影响巨大,甚至是终生的。有一个贴切的比喻:父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。当复印件出了问题,一定是原件有问题,光改复印件是没有作用的,因为原件仍然通过家庭这个复印机给复印件增添新的信息。比如孩子骂人、不讲卫生之类的坏习惯,几乎百分之百地都能在家长身上找到影子。要想孩子健康成长,家长就要好好学习,改变自己。只有家长有了学习和改变的意识和行动,孩子才可能天天向上。否则,老师在学校里苦口婆心地教育上五天,不够在家里一个双休日的负作用抵消的——这也就是老师们经常感叹的“5+2=0”——何况,绝大数中小学生并不住校,每天都要回家接受家庭的熏染。可见,父母和家庭对孩子的影响是举足轻重的。只有固本培元,在孩子的幼年时期打好基础,孩子的一生才能受益无穷。

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