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对孩子的规则 从何而来?
很多家长问我， 要不要给孩子定规矩， 当时我想的是法律说合同的主体是要有民事行为能力的平等的人， 才能定合同 。 孩子不是一个独立的行为人， 他不同意合同也无法换个父母， 怎么能真正跟你讲契约精神?这是不合理条约 。
真正的规则是怎么来的?
有的妈妈问我， 他的孩子都会刷牙了， 还要她帮忙一起刷， 这样会不会养成孩子不独立刷牙的坏习惯 。 我问她和孩子一起刷牙的过程中， 你们的感受是什么， 她说都很开心啊， 我说这有什么问题吗?
孩子如果学到遵守规矩等于难受， 那他以后怎么自觉遵守这个规则呢?如果这个规则让孩子很开心， 这就是一个很好的结果 。 规则就是这样产生的， 两个人的感受都被照顾到， 这个时候的规则就等于舒服， 当没有人监管的时候， 他还是会愿意遵守规则的 。
规矩≠教条
很多夫妻离婚就是因为一些琐事， 各自认为的好习惯定义不同 。 比如我认为厕所盖应该放下来， 他认为应该打开 。 我们为什么这么执着?就是我们从童年学习到， 遵守规则的我才值得爱， 若不遵守这些规则， 父母会不高兴， 冷漠甚至惩罚我们 。 于是这些规则内化成信念教条， 见人就想往别人身上安， 人际关系怎会处得好 。
学的到东西的事情是锻炼， 学不到的是磨练 。
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