三年级第二学期班主任工作总结 三年级学校班主任工作总结

虽然工作很忙,但有一件重要的事情是不能忘记的,那就是盘点今年的收获,规划下一年的工作 。下面是小编为大家整理的三年级学校班主任工作总结,希望能够帮助到大家!
三年级学校班主任工作总结1
本学期我担任三年级班主任工作,在学校的正确领导和统一安排下,顺利地完成了本学期的教育教学任务 。为使今后的班级工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作作总结如下:
一、由被动到主动积极的班级管理 。
在开学初,每人拟定自己的学习目标,每人根据自己的目标约束和规范自己 。实行卫生轮岗制,每天有专人负责教室及卫生区卫生;班长负责课堂及课外纪律;各小组长负责学习情况 。每天把出现的情况向班主任汇报并在主题班会上反馈,效果良好 。本学期实行的小组活动“今天我来考考你”、“龙头小组”、“1+1>2”均取得良好效果!
二、班干部模范带头,班级成员积极,参与齐头并进!
本学期我班涌现出一批品学兼优的学生,班干部模范带头润物无声,班级成员积极,参与齐头并进!
在特色拉练中__等同学表演的情景剧《__》获得全镇师生一致好评;趣味竞赛中由王涵钰、马金苹、李雨欢等同学组成的“猛虎小队”表现优异,获得全班交口称赞;同时本学期在卫生、纪律评比中屡获第一名,“流动红旗”常驻我班;在防溺水安全班会、安全演练、知行孝义综合实践、孝道校本课中同学们同心协力、各抒己见、互帮互助,校园大扫除、操场除草中每一个辛勤劳动的身影中凝刻着孩子们成长的步伐!

三、教育教学工作:不断提升自我,家校沟通,形成合力!
本学期我积极参加各项活动,不断提升自我,在开学初参加小计教研活动,积极接受各位领导老师的宝贵建议;在__年9月13日参加了部编教材培训;同时本学期积极参校本、镇本教研,主讲《秋天的雨》、《万以内加减法》、《倍的认识》等示范课,在各位领导、老师的鼓励与建议中获得更大进步;20____年12月5日参与观摩唐山市小学基本功大赛,认识并改正自己的不足,进一步明确教育教学各环节重点以及共建新型师生关系的重要性,为以后工作提供良好借鉴!在“颂师德、乐奉献”演讲比赛中获得第三名!
【三年级第二学期班主任工作总结 三年级学校班主任工作总结】利用微信群、电话、家长会、家访等手段积极和家长沟通联系,关心每一位学生的发展!本学期开展的“亲子共读”、“小手拉大手共创文明城”、“新学期家长会”等活动在与家长更贴近的同时,携手共进促进每一位孩子的成长!
总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会感恩”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐 。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心去教育,在实践中不断完善自己,我相信学生会和我一起进步!
三年级学校班主任工作总结2
本学期我继续担任小学三年级(1)班的班主任工作 。有了上个学期的经验和了解,为本学期的班主任工作展开奠定了一定的基础 。为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任小学三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:
一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友 。
我相信只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你 。只要心中充溢爱就一定能体育好小朋友们 。因此,从初次接触小学三年级学生开始,为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师和家长,尽详细的了解本班学生方方面面的表示 。有了上个学期对学生的了解,这个学期一开学,就对全班同学的学习能力、学习状况和行为习惯等进行了一次多篇 。在长期接触中,我了解到我们班大局部的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高 。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好 。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的协助老师管理好班级 。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性 。而且有一局部学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象 。

针对学生的特点以和学生中存在的问题,我采取分类应对的措施,针对不同的学生采用不同的方法,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想推荐,让他们感受到我对他的亲近和爱 。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、体育了 。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观 。

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