两岁多的宝宝脑袋里充满了对新奇事物的想象和创造， 粑粑麻麻有时候都不知道他那小脑袋瓜里面藏了些什么稀奇古怪的东西， 不过如此机灵的宝宝谁不喜欢呢？其实这一切都有赖于大脑思维的发展， 在宝宝对几何图形有了辨认度的情况下， 和他做一些早教游戏， 也可以帮助他思维和想象力的发展 。
文章插图
撕剪图形准备材料：
和宝宝一起搜集一些旧报纸、广告纸等材料以及儿童剪刀
1、爸爸\妈妈和宝宝把搜集好的旧报纸、广告纸拿来撕一撕， 剪一剪 。 也可事先在纸上画出一些图形， 让宝贝沿轮廓线剪或撕下图形；或是根据宝贝的年龄和能力， 练习凭空撕剪图形， 锻炼宝贝的抽象思维能力和想象力 。
2、然后， 利用这些图形玩一玩说图形， 比大小的游戏， 还可以充分发挥想象力， 拼摆出宝塔、房子等组合图形 。
【认图形，提高宝宝想象力】这个游戏可以让报纸等材料变废为宝， 在认识图形的同时锻炼宝宝手部动作的协调性， 并发挥他的想象力 。
管家温馨提示：
游戏结束以后， 一定要仔细洗手， 以免报纸上的铅等有害物质被宝贝误食 。
走图形1、在地上铺上各种形状的海棉小软垫， 妈妈和宝宝分别扮演大灰狼和小白兔 。
2、以沙发为起点， 电视机为终点， 开始玩小白兔回家的游戏 。
3、每次小白兔宝宝必须按照裁判爸爸的指示走指定的图形才能前进一步（比如， 宝宝走圆形\三角形）， 错了就要后退一步；而大灰狼妈妈一开始就离宝宝三步远， 每次跟随宝宝的脚印前进一步 。
4、一开始宝宝判断不好， 很快就输了， 但经过若干次的游戏， 宝宝慢慢认识了各种形状， 当小白兔能顺利回家， 把大灰狼远远抛在后面的时候， 宝宝就完全认识了摆出来的图形了 。
前几次做游戏时， 可以只用两种图形， 便于宝宝辨认；等宝宝学会后再加入第三种图形， 但最多加到5种即可 。 家长不要急于求成， 要循序渐进保持宝宝的兴趣 。
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