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北京的春节课文主要内容概括 北京的春节主要内容

主要内容春节北京

北京春节主要内容(北京春节课文主要内容汇总)-07-20 19: 14中小学语文写作
-文章中的童年-
"孩子们追着黄蝶跑，飞进菜花里，却找不到它."现在我们也在这个快乐的童年，虽然我们在校园里 。但这一切都可以写进作文里 。《北京的春节》的作者老舍回忆了他的童年 。那时候没有互联网，没有手机，更不要说什么网游了 。
游戏里的童年真的快乐吗？老舍给出了否定的回答 。在他的童年，没有游戏可以玩，一碗杂菜一把口琴，整个新年都可以庆祝 。一小盒鞭炮，一个小泥人，可以从早玩到晚 。现在，我们来看看，把它放在一边 。好吧，最多看两眼，然后再拿起电话 。
《我与诗》是这学期的一篇同期阅读，其中的文章《花脸》和它一样也是春节 。
有一年过年，作者冯骥才和其他男生不一样 。向叔叔要了一个面具和一把很有灵性的木刀，让男生们很嫉妒 。后来祖传的花瓶，大刀，脸都破了 。
“旧瓶子里有一线绿色，安静的火炉里有一丝红色 。外面黄昏有雪的感觉，里面来杯酒怎么样？. "
/青梅竹马/
“表达自己的观点”
老张:每个人都有一个多彩的童年 。童年就像一幅色彩斑斓的画，引人入胜，令人回味无穷 。
老徐:那些关于童年的文章不太了解 。但每一次似乎都会有很深的代入感，仿佛回到了那个时候，回忆起一些尴尬的事情，童年发生的趣事，还有身边的人，温暖的话语依然会往上走 。
老王:童年有太多太多太多太多太多太完美的东西值得回忆 。小时候可以光着脚在屋子里走来走去，大声说话，肆无忌惮的哭 。就因为你是个孩子，就不用担心大人的指责 。当然，当时我们也没想到会被批评 。我们可以无忧无虑的玩，想玩什么就玩什么，只因为我们在童年 。
“画龙点睛”
[1]“孩子们追着黄蝶跑，飞进了花椰菜，却无处可寻 。”现在我们也在这个快乐的童年，虽然我们在校园里 。
开头引用一首诗 。由于景物与人物的结合，动静结合的写作手法，成功地刻画了农村的初春时光，同时展现了童年时快乐无忧的场景 。“引用”这种修辞手法可以突出文章的主题，增加文章的说服力，同时显示作者的阅读技巧 。
【2】游戏里的童年真的快乐吗？老舍给出了否定的回答 。在他的童年，没有游戏可以玩，一碗杂菜一把口琴，整个新年都可以庆祝 。
提问是一种常见的修辞手法，常用来表达强调的意思 。为了强调部分内容，你故意先提问，明知故问，自问自答 。它能吸引读者，启发读者思考，更好地突出某些内容，使文章起伏变化 。
[3]“旧瓶中有一线绿，静炉中有一丝红 。外面黄昏有雪的感觉，里面来杯酒怎么样？. "
文末这首诗是唐代诗人白居易的作品 。这首诗描写了诗人在一个下雪的晚上邀请朋友喝酒的场景 。这首诗用家常的语气和简单亲切的语言，描写了一起喝酒的愿望，反映了朋友之间真诚亲密的关系 。全诗简洁含蓄，轻松洒脱，诗句相通 。文章中亲密友谊的表述有问题 。
“教师评估和指导”
时间如水，生命如宋立科，转眼间我们都长大了 。童年定格在照片里，那些泛黄的老照片诉说着那时的欢乐与纯真 。一切都在变化，就像变幻莫测的天气，时间不会倒退，我们只能前进，不能回到过去快乐的童年，只能追忆 。
文章的开头和结尾都采用了引用的修辞手法 。连贯，形成完整的内容 。文章内容能充分表达一些事物，善于运用各种修辞手法，使内容生动具体 。最后，点面结合生动细致 。只是作者的选题方向没有很好的表达出来 。本文只是简单列举，希望能加入更多作者的思考，丰富文章内容 。
个人建议文末引用一首诗不合适 。这首诗主要表现了诗人白居易想和朋友喝一杯的愿望 。这里只能表现一些老友之间的深厚感情，而不能表现出这是一个关于童年的题材 。作者想描述的是文章中的童年应该是一些关于童年的作品，从而产生感悟 。从这首诗的引语中，可以看出作者是有一定文学知识的，文章的表现还是比较完整的 。只是这首诗在这里引用的不恰当 。希望作者能多读书，多学习知识，提高自己的文学素养，在接下来的征文节选中取得更大的进步 。来啊！
结束
【北京的春节课文主要内容概括 北京的春节主要内容】

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