现在完成时的句子(现在完成时的经典例句)
今天老师给大家分享了初中英语必须掌握的八种否定形式 。学生必须彻底掌握它们 。
1.完全否定
英语中的完全否定可以用not，no，never，none，nobody，nothing，never来表达...也不是，哪儿也不是，等等 。
比如:
1.对他来说没有什么困难 。没有什么是难得到他的 。
2.玛丽从不吃牛肉 。玛丽从不吃牛肉 。
3.两个答案都不对 。两个答案都不对 。
2.部分否定
英语中表示“所有”的代词、形容词或副词 。如:全部、两者、总共、总是、完全、每天、每个人、每件事、到处、每个人、许多、经常等 。与not连用时，通常表示部分否定，表示“不是全部”、“不是全部”、“不是全部” 。
例如:
1.不是每个人都被这些愚人节玩笑逗乐了 。
不是每个人都觉得这些笑话好笑 。
2.对食物的好恶似乎并不总是与营养有关 。对食物的好恶似乎并不总是与营养有关 。
比较:
没有什么能让他开心 。
(全部否定)没有什么能让他开心 。
不是所有的事情都能让他开心 。
(部分否定)不是所有的事情都让他开心 。
上周没有一个学生去参观科学博物馆 。上周没有一个学生去参观科学博物馆 。
上周不是所有的学生都去参观了科学博物馆 。上周不是所有的学生都参观了科技馆 。
3.几乎阴性(半阴性)
有些半否定词表示否定意义 。它们不能再与否定词连用，但与肯定谓语连用，构成几乎否定句 。如:耐寒、惊吓、很少、很少、很少等 。
例如:
1.我几乎听不见他说的话 。
我几乎没听见他说的话 。
2.瓶子里几乎没有水了，是吗？
瓶子里几乎没有水了，是吗？
4.双重否定
由双重否定not+具有否定意义的词语构成，形成“否定+否定=肯定”的语言效果 。双重否定可以表示强调或委婉 。
例如:
1.她的名字我永远也想不起来 。
我永远不会忘记她的名字 。
2.这些歌曲总能让孩子们笑逐颜开 。
这些歌曲总是让孩子们笑逐颜开 。
5.转移否定
转移，即句子中的否定虽然出现在谓语部分，但否定的范围不在主句的谓语动词本身，而是转移到了宾语、状语或句子中的其他成分 。这种形式在初中常见于以下两种情况:
1.迁移否定多用于思维活动 。
如:相信、期待、希望、想象、思考等 。
我认为他不会通过考试 。
我认为他考试会不及格 。
2.主句的谓语动词是表示感情的系动词，通常也用于转移否定句 。
这些动词是:seem(似乎)、feel(感觉)、appear(出现)、look like(看起来像)等等 。
例如:
看起来不会下雨 。看起来不会下雨 。
不管他多么努力学习，他似乎永远也不能通过考试 。不管他学习多努力，他似乎从来不会考试不及格 。
6.用一些结构来表达否定的意思 。
1.1 .太...也...能够
他累得走不动了 。他累得走不动了 。
2 . A比B多(不如B好)或带can的多于+从句
与其说这个年轻人聪明，不如说他勇敢 。
这个年轻人有勇无谋 。
我无法表达对你帮助的感激之情 。
我无法表达对你的感激之情 。
3 .宁愿做某事而不愿做某事 。
例如:
他喜欢自己写信，而不喜欢口述 。
他喜欢自己写信，而不喜欢口述 。
7.使用带有否定意义的单词或短语来表达否定的意思 。
1.动词短语代表否定意义，
比如:
不同于...
更喜欢...到...喜欢...但是不喜欢...
保持/防止/停止/保护...阻止，使...号码
远离，远离...
失去看不见的东西
例如:
绿色长城阻止了沙子流向南方肥沃的土地 。绿色长城阻止了风沙吹到南方肥沃的土地上 。
他看不见他的妻子，独自离开了 。
他没有见到妻子就离开了 。
莎莉喜欢唱歌，不喜欢跳舞 。
莎莉喜欢唱歌，不喜欢跳舞 。
2.动词表示否定的意思 。
比如缺席、失败、拒绝、错过、逃避等 。
例如:
你昨天为什么没去上学？
你昨天为什么没来学校？
他错过了9点30分的火车，因此错过了事故 。
他错过了9:30的火车，所以躲过了车祸 。
3.介词代表否定意义 。
无(不，不)，反(反)，超越(超越，超越)，除/但是(除)，过去(超越)，断(离)，上(超越)等 。
例如:
没有你的帮助，我无法完成这项工作 。
没有你的帮助，我无法完成这项工作 。
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