初中英语语法知识(初中主要英语语法)( 五 )


我叫莉莉 。你叫什么名字?
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初中英语语法知识(初中主要英语语法)

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九年级英语语法概要一、目的条款
1.宾语从句的意思
在整个句子中作为宾语的从句叫做宾语从句 。
她听说老师看过这部电影 。
她知道这位老师看过这部电影 。
(“那老师看过这部电影”是knew的宾语,而且它也是一个由连词that引导的从句,所以它被称为宾语从句 。)
2.宾创网络语言中从句的分类
(1)动词宾语从句:顾名思义,是动词后的宾语从句 。
例如:他问我们班谁写得最好 。他问我们班谁的书法最好 。
(2)介词宾语从句:顾名思义,是介词后面的宾语从句 。
我同意你刚才所说的 。我同意你刚才所说的 。
(3)形容词宾语从句:顾名思义,是形容词之后的宾语从句 。
例如:我担心我会迟到 。恐怕我要迟到了 。
3.导致名词性从句的连词
(1)that:它没有意义,不作为宾语从句中的成分 。
(2) When/if:表示是否,在object子句中不作为元素使用 。
我不知道这么多年后他是否还住在这里 。
我不知道这么多年后他是否还住在这里 。
(3)连接代词:什么、哪个、谁、谁、谁(宾语从句中的主语、宾语、表语和定语)
副词:地点、时间、方式、原因(在宾语从句中用作状语)
小孩子不知道他们的股票里有什么 。(宾语从句中的主语是什么)
这些孩子不知道他们的袜子里有什么 。
你能告诉我为什么你今天早上开会迟到了吗?(为什么在宾语从句中用作原因状语)
你能告诉我为什么你今天早上开会迟到了吗?
4.做宾语从句的标题要注意两点 。
(1)时态
①当主句是现在时,宾语从句可以根据需要使用任何时态 。
我不知道他什么时候回来 。
我不知道他什么时候回来 。
他告诉我他姐姐昨天回来了 。
他告诉我他姐姐昨天回来了 。
②当主句是过去时,宾语从句必须是过去时 。
她问我是否知道这是谁的钢笔 。
她问我是否知道这是谁的钢笔 。
他说他可以在晚饭前完成工作 。
他说他将在晚饭前完成这项工作 。
③当表达客观事实或普遍真理的句子用作宾语从句时,总是使用一般现在时 。
老师说地球绕着太阳转 。
老师说地球绕着太阳转 。
(2)语序
所有从句都使用陈述句语序,宾语从句也不例外 。
二.定语从句
1.定语从句的概念
在复合句中,修饰名词或代词的从句称为定语从句 。被修饰的名词或代词称为先行词,引导定语从句的词称为关系词,定语从句通常放在先行词之后 。
2.定语从句的关系词
引导定语从句的关系词包括关系代词和关系副词 。常见的关系代词包括那、哪、谁(客观谁、所有格谁)等 。关系副词包括地点、时间、原因等 。关系代词和关系副词在先行词和定语从句之间起着承上启下的作用,也是定语从句的重要组成部分 。
3.定语从句的分类
根据定语从句和先行词的关系,定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句 。限制性定语从句紧跟先行词,主句和从句之间不用逗号隔开,从句不能省略 。非限制性定语从句用逗号与主句隔开,起到补充作用 。如果省略,意思仍然完整 。
4.关系代词的用法
(1)既可以指人,也可以指物 。成为从句中的主语、宾语或表语 。你不能省略主语和宾语 。示例:
玛丽喜欢安静温和的音乐 。
玛丽喜欢轻柔的音乐 。(以此为主题)
我放在桌子上的外套是蓝色的 。
我放在桌子上的外套是蓝色的 。(以此为对象)
(2)用于指事物,如句子中的主语、宾语或表语 。主语不能省略,宾语可以省略 。示例:
站在火车站附近的大楼是一家超市 。
火车站附近的大楼是一家超市 。(作为主题)
我们昨晚看的电影很精彩 。
我们昨晚看的电影非常好 。(作为对象)
(3)指谁,指谁是人,指谁是主语,指谁是宾语 。在英语口语中,有时可以用谁来代替谁 。而谁谁谁也可以省略为对象 。示例:
经常帮我学英语的那个女孩来自英国 。
经常帮我学英语的女孩是英国人 。(作为主题)
李明正在和谁说话?
和李明说话的老师是谁?(作为对象)
4.关系副词的用法
(1)when指时间,其先行词表示时间,when在定语从句中作时间状语 。示例:
这是他到达的时间 。

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