负数的生成(负数是如何生成的？)
据史料记载，早在2000多年前，我国古人就有“入仓粮正，出仓粮负”的思想 。
人们用一些小竹签摆出各种数字——“数数”来计算 。
我国三国时期的学者刘徽首先给出了正数和负数的定义:“今天两种计算的得失是相反的，正数和负数应该互相命名 。”他还给出了区分正数和负数的方法 。“正数是红色的，负数是黑色的；否则，它就不同于权利 。”意思是用红棍子的数字代表正数，用黑棍子的数字代表负数 。也可以用带斜摆的小棍代表负数，用带正摆的小棍代表正数 。
刘辉
通过计算表示的正数和负数
【负数是如何产生的？ 负数的产生】正负数的加减规律最早是在公元1世纪中国著名的数学专著《九章算术》中提出的:
“正数和负数说:同一个名字被划分，不同的名字互相受益，正的和负的，负的和正的；不同的名字互相划分，同一个名字互相受益 。没有积极的，就没有消极的 。”
与现代相比，这里的名称是数字，除法是减法，互利除法是两个数字绝对值的加减，无是零 。
数学艺术九章
算术表示的加法和减法
元代朱世杰不仅明确给出了同号正负数的加减规则，还给出了正负数的乘除规则 。负数的生成和应用往往是完美的 。
与中国古代数学家不同，西方数学家更关注负数存在的合理性 。随着19世纪整数理论的建立，负数的逻辑合理性真正确立 。
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