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教师职业道德主要表现 教师师德表现

教师学生职业道德教育事业

教师道德表现(教师职业道德的主要表现)
教师职业道德是指教师在教育工作过程中应当遵循的行为规范 。教师职业道德的内容非常丰富，体现在教师活动的方方面面 。是调整师生关系、教师与教师关系、教师与家长关系、教师与社会关系应遵循的道德原则 。教师职业道德主要表现在以下几个方面:
热爱教育，忠于教育 。
状态
热爱教育、忠于教育是教师最重要的素质，是教师职业道德的核心部分，是当好教师的重要前提 。
表示
热爱教育，自觉投身教育；忠于教育，工作热情无私，无私奉献，不计个人得失名利，为下一代的成长贡献自己一生的精力，为教育奉献自己 。每一位教师都要深刻认识自己工作的意义，把自己一点一滴的工作与社会的进步发展联系起来，加深对教育的感情，全心全意地投身于教育事业，实现“抱一颗心不带半根草”的目标 。
爱学生
表示
爱学生是教师热爱教育的具体表现，是教师职业道德的重要衡量标准 。
爱学生，就是要对他们关怀备至，耐心帮助他们，在人格上平等对待他们，做他们的知心朋友，关心他们全面健康成长 。教师必须公正无私地爱学生，关心和爱每一个学生 。同时，是否爱后进学生也是衡量一个教师职业道德的重要标准 。在社会主义条件下，教师对学生的爱是一种阶级的爱，是对社会主义事业接班人的爱 。所以，爱学生绝不是对学生的迁就或放纵，而是严格要求和尊重信任的统一 。
合作和相互尊重
状态
教师职业道德的主要内容 。
表示
每一个热爱教育的老师都要有集体主义精神，团结协作，互相帮助，互相支持 。教师之间的团结与合作是教育成功的条件之一 。教师集体具有强大的教育力量 。教师之间的团结协作也要求教师正确认识和处理个人劳动成果与集体劳动成果的关系 。学校里的课程大多是由教师单独实施的，教师劳动的个性化往往使教师只看到个人工作的成果 。然而，教育是一项复杂的系统工程，任何人才的成长和培养都是在众多学科和教师的共同努力下完成的 。因此，教师不要高估自己的工作成绩，在集体中摆正自己的位置，努力树立教师集体的威信，互相尊重，团结协作，为教育事业做出贡献 。
以身作则，以身作则
状态
老师是学生的榜样 。在教育过程中，教师的人格和个性对学生的发展和成长起着不可替代的作用 。
表示
在教育教学过程中，教师应该在学生的一言一行中为他们树立榜样 。老师必须先做学生被要求做的事情；老师必须保证不做任何学生被禁止做的事情 。只有这样，教师才能赢得学生的尊重和信任 。相反，教师言行不一，只说不做，必然会失去学生的信任和尊重，不会取得良好的教育效果 。孔子说:“如果你是正直的，你会做没有命令；他的身体不直，虽然他不服从命令 。”教师必须严格要求自己，以身作则，成为学生各方面的榜样 。
此外，要完成育人任务，教师必须与学生家长密切配合，尊重学生家长，与学生家长共同研究探讨学生的问题和解决办法，这也是教师职业道德的重要方面 。1.王先生告诉学生们早上不要迟到 。第二天学生到了，发现王先生早就已经在班级门口等了，他的行为体现了老师的职业道德() 。a .以身作则当老师b .团结合作c .热爱工作d .热爱学生1 。【答案】a .分析:以身作则要求教师在教育教学过程中为学生树立榜样 。老师必须先做学生被要求做的事情；老师必须保证不做任何学生被禁止做的事情 。王老师要求学生准时到校，她早早就在门口等着，可见她是一个以身作则的老师 。所以这个问题选A 。2.衡量教师职业道德的重要标准是() 。a .为人师表b .终身学习c .热爱学生d .团结合作2 .【答案】c .分析:爱学生是教师热爱教育的具体体现，是衡量教师职业道德的重要尺度 。所以这个问题选C 。
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