本报讯（采访人员 杨文轶）近日 ， 在清华大学西北角的蒙民伟楼一层多功能教室里 ， 报名参加旦行艺术实践课的30多名大一学生 ， 身披绿色、粉色戏服 ， 甩起三尺水袖 ， 体验国粹艺术 。 自2016年启动建设以来 ， 清华大学京昆基地定期邀请名家学者做客“艺术名家讲堂” ， 讲授戏曲审美 ， 解读戏曲文化 。
【文化|教育部支持106所高校建设中华优秀传统文化传承基地】从2018年起 ， 教育部支持清华大学等106所高校陆续建设中华优秀传统文化传承基地 ， 激发内生动力 ， 围绕课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流等方面 ， 打出“组合拳” 。 如今 ， 基地建设呈现出培根铸魂守底色、以美培元绘亮色和百花齐放扬特色3个特点 。
各高校依托线上线下课程 ， 发挥课堂主渠道作用 ， 促进中华优秀传统文化教育与思想政治教育、社会主义核心价值观培育、学科教学内容有机整合 ， 确保中华优秀传统文化入脑入心 。 北京大学昆曲基地的“经典昆曲欣赏”课程开设12年来 ， 成为大学生分享、体验、传习昆曲的重要场所；西安交通大学秦腔基地组织专家搜集抢救资料、文物 ， 填补研究史料空白 。
笔法细腻的杨柳青年画、高亢悠长的花儿、矫健粗犷的瑶族长鼓舞等民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈等传统文化项目 ， 以美育人、以美化人 。 江南大学江南织染基地打造民间服饰传习馆、织绣研究室 ， 丰富校园文化；丽水学院青瓷基地与当地中小学签约合作 ， 传承中华文化基因 。
基地着力打造有影响力度、有内涵深度、有内容广度的文化活动 ， 让更多师生接触、了解、熟悉、喜爱中华优秀传统文化 。 同济大学京昆基地联动上海昆剧团组织大学生昆班 ， 排演学生版《长生殿》；南京财经大学篆刻基地举办“金石永年、艺心向党”献礼建党百年师生篆刻展 ， 彰显信仰之美；长春人文学院东北秧歌基地创作原创作品《姥姥的田》 ， 推动东北地区优秀传统文化影响力提升 。
《中国教育报》2022年01月20日第4版
作者：采访人员 杨文轶
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