父亲的眼睛读懂了答案(年轻的眼睛读懂了答案)
一年级
首先看拼音 ， 写单词 。
第二 ， 根据拼音写出偏旁部首 。
看图写单词 。
仔细看下图 。孩子们在做什么？他们的脸怎么样？想象和写作！
一年级答案:
第一 ， 我相信年轻忠诚的玉器 。
第二 ，
第三 ， 省略
二年级
首先看拼音 ， 写单词 。
二、选词填空 。
冷静下来 ， 惊慌失措
但是万一发生火灾 ， 我们每个人都应该() ， 而不是() 。
第三 ， 课外阅读 。
谁的羽毛？
小乌龟捡了一根漂亮的羽毛 。他想把羽毛还给主人 ， 所以他把它们带着往前走 。
小乌龟遇到猴子 ， 问:“这是你丢失的羽毛吗？”猴子笑着说:“你见过有羽毛的猴子吗？”“请原谅我 ， 我刚刚出生 ， 我知道的很少 。
”小乌龟道了歉 ， 带着羽毛向前走去 。
小乌龟遇到大犀牛 ， 问:“你知道这羽毛是谁的羽毛吗？”大犀牛冷冷地说:“反正不是我的 。你可以自己留着！”“这怎么行？”小乌龟说着 ， 拎着羽毛又向前走去 。
小乌龟遇到了豹子 ， 问:“你知道这羽毛是谁的羽毛吗？”豹子盯着羽毛 ， 急切地说:“不管是谁 ， 给我这么漂亮的羽毛！”“那怎么行？主人该有多着急！”小乌龟说着 ， 背着羽毛 ， 继续往前走 。
猫头鹰看见了 ， 好奇地问:“小乌龟 ， 你带着鸵鸟羽毛去哪里？”“什么？这是鸵鸟毛吗？太好了！”小乌龟惊讶地叫道 。他谢过猫头鹰 ， 拿着羽毛 ， 高兴地向鸵鸟家走去 。
1.根据文章 ， 小乌龟发现了一块 ， 想把它还给主人 。
2.小乌龟捡起一根漂亮的羽毛后 ， 它问道 ， 并接连不断 。最后 ， 告诉它这是一根羽毛 。
3.我们应该学习小乌龟()的品质 ， 批判豹子()的做法 。
A.讲道理b .不要以钱为耻 。c .喜欢占别人便宜 。d .傲慢无理
4.鸟的羽毛有自己的美 。人类能用羽毛做什么？请写下来 。
二年级答案:
首先 ， 门户正面倒下
第二 ， 冷静和恐慌
3.1.美丽的羽毛
2.猴子、犀牛、豹子、猫头鹰和鸵鸟
3.缺乏维生素
4.例:鸭绒可以当羽绒服 ， 孔雀毛可以当工艺品 。
三年级
首先看拼音 ， 写单词 。
第二 ， 对比匹配 ， 然后组词 。
双()集()
陪同()去工厂()
第三 ， 课外阅读 。
王子的生日礼物
从前 ， 有一个国家叫“邦邦城” ， 它是世界上最嘈杂的地方 。所有的居民总是大喊大叫 ， 警察吹着异常刺耳的哨子 ， 连城的鸭子有着世界上最响亮的声音 。《棒棒城》中最吵闹的人是吵闹的王子 。他()还不到八岁 ， ()是中国最好的噪音制造者 。王子的生日快到了 ， 国王问他想要什么生日礼物 。“我想听到世界上最响亮的声音 。”吵闹的王子回答说:“我要城里所有的人同时喊 。这一定是世界上最响亮的声音 。”
因此 ， 国王下令 ， 在王子生日的某个时候 ， 每个人都应该齐声喊“生日快乐” ， 发出世界上最响亮的声音 。
“邦邦城”的居民开始谈论这个令人兴奋的事情 。一个人想:“我也想听到世界上最响亮的声音 。我这么大声叫 ， 怎么听得见？”邻居为他想了一个办法:“你可以张大嘴巴 ， 假装大喊大叫 ， 一点声音也不发出来 ， 这样就可以仔细听了 。”他们的方法传遍了整个城市 。
王子生日那天 ， 成千上万的人聚集在宫殿前 。大家一起等 ， 时间到了！然而 ， 没有声音！“邦邦城”发生了一件以前从未有过的事情:全城寂静 。这太可怕了 。王子肯定会生气的 。谁也没想到王子的笑声是从阳台传来的 。因为周围很安静 ， 吵闹的王子听到了他以前从未听到过的声音:鸟儿在树林里歌唱 ， 春风在田野里吹拂 ， 溪流在山谷中奔流 。这些声音...是他收到的最特别的生日礼物 。
从此 ， “邦邦城”不再喧嚣 。
1.在文章的括号中填入适当的相关单词 。
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