一个好的课程文案,需要具备这三个要点

来自公号 教师创业)现在网上各种课程太多了 , 视频 , 微课 , 群课
各种形式的非常多
这些课程的背后 , 一般是课程制作人或者是内容创作团队 。
我经常看到感兴趣的课程 , 也会买一些 , 学习它的内容是其次 , 主要是想看一看 , 课程销售的情况
常常看到的一个现象是:
很多非常有价值的课程 , 从观点立意、到内容打磨的都很不错 , 也能够解决实际问题
但是 , 却没有多少人去购买和学习
教师写作:一个好的课程文案 , 需要具备这三个要点
你花了了大把的时间和心思 , 准备的课程 , 却并没有多少人愿意学习 , 这对于课程制作人来说 , 是非常可惜的一件事 。
一个很重要的原因是:
课程好 , 懂得介绍才更吸引人
如果单纯的只是准备了好的课程内容 , 却不懂得如何更加有效的介绍 , 来让课程足够吸引人 , 那努力那么多 , 得不到太多的反馈 , 是非常不值得的 。
千里马还需要伯乐 , 对于好课程而言 , 很多时候 , 缺少的就是一篇好的:课程文案
课程文案是好课程的伯乐
吸引人的课程文案 , 就像是好课程的伯乐 , 让这匹千里马 , 不仅跑得快 , 还名扬天下 , 让更多的人 , 更快的知道 。
【一个好的课程文案,需要具备这三个要点】而 , 如何写作足够吸引人的课程文案 , 这个一直是很多文案高手和运营高手不愿意透露出来的绝招 。
其实 , 只要你有好的课程 , 再配上一篇好的课程文案 , 要迅速的获得更多人的认可 , 不是一件太难的事情
好的课程文案 , 通常具有这样三个特点:
1、足够吸引人
2、足够通俗易懂
3、容易引发共鸣
我经常会收到一些学员的课程文案 , 让我们提一些建议 , 或者是帮忙修改
教师写作:一个好的课程文案 , 需要具备这三个要点
要写出一篇通俗易懂 , 足够吸引人 , 看了有共鸣的课程文案 , 并不是一件难事 , 只要你掌握了课程文案的写作技巧 , 用我们的方法照着写 , 新手最快1天 , 最慢1周 , 就可以写出好的课程文案
我这里 , 分享三个最基础的点:
1、找准痛点
2、提炼价值
3、预示效果
这是最基本的三步 , 你只要照做这个去写 , 你的课程介绍 , 就会变得更加的吸引人
具体在写作课程文案的过程中 , 还会有具体的7个关键点和五大文案模型 。
我是闵鑫 , 互联网技能提升教练 , 有互联网技能实操方面的问题 , 可以问我

    推荐阅读