很多优秀的父母很厉害 ， 他们天生具有一种能力 ， 就是总是能够用正确的态度、方法去面对孩子 。 这种厉害的能力 ， 在我看来 ， 跟学历没有关系 ， 完完全全是他们成长环境所带来的良好结果 。 这里所说的成长环境是什么呢？是父母之间相处的态度 ， 父母对孩子的态度 ， 父母对问题的态度 ， 父母对世界的态度 。
也不能说这种家庭就完美无瑕 。 事实上 ， 这样的父母也好 ， 孩子也好 ， 总还是有一些遗憾的 。 比如 ， 对某些事情很没有把握 ， 对某些事情的看法还是会有个人的偏见 ， 不过那又有什么呢 ， 最主要的是 ， 他们的态度在很大程度上决定了下一代的幸福感 ， 价值感 ， 而不是他们的认知 。
之所以想说出这个结论 ， 实在是研究了很多孩子的成长 ， 状态以及家庭环境 ， 才得出了这么一个大道至简的结论 。 而其他的教育理念也好 ， 成长规律也好 ， 在这种好的态度前面 ， 作用力显得非常的苍白 。 是啊 ， 人活着哪里需要那么多的理念 ， 彼此之间有一个好的态度 ， 人与人之间才会有情感存在 ， 才会互相珍惜 ， 才不会有伤害 。
场景一：起床
在一个家庭 ， 有一个一年级的孩子 ， 他每天早上都不想起床 。 作为妈妈 ， 总是会要早起一点的 ， 自己梳洗完毕 ， 然后就叫孩子起床 ， 叫了几声 ， 没有反应 ， 妈妈又去忙早餐啦 。 过了10分钟 ， 回来发现孩子还没有起床 ， 就说：快起床 ， 再不起就迟到了！妈妈一看时间 ， 恐怕是要晚了 ， 就把孩子拉起来 ， 然后赶紧把衣服给孩子穿上 ， 然后一边穿一边唠叨：叫你早点睡你不听 ， 马上就要迟到了 ， 说了多少遍也不听......此处略去500字......
同一个家庭 ， 同一个孩子 ， 还是不想起床 。 作为爸爸 ， 总是会早起一点的 ， 自己三下五除二 ， 把自己的事情搞定 ， 然后看好时间 ， 轻轻摇醒孩子 ， 说：宝贝 ， 早上好......有时候 ， 这个孩子会睁不开眼睛 ， 有时候会含糊的说一声：爸爸早上好 ， 然后倒头就睡 。
爸爸在他耳边说：我有一个秘密告诉你 ， 再过10分钟你就要起床了 ， 你还可以睡10分钟......爸爸去准备早餐了 ， 10分钟后回到床边 ， 把孩子抱起来 ， 正式拥抱一下 ， 然后告诉孩子他的衣服放在床边了 。 然后说 ， 希望你15分钟内穿好衣服洗脸漱口完毕 ， 然后就去摆放早餐了 。
10分钟后 ， 孩子做到了桌子边 ， 开始早餐了 。
场景二：写作业
同一个家庭 ， 每天孩子都不想写作业 。 妈妈也挺忙 ， 一回家就叫孩子写作业 ， 叫完后就忙自己不知所云的事情去了 。 过了一段时间 ， 就在厨房里大声问孩子 ， 作业做了没有？起初孩子还会说：一会做 。 有过几次这样的经历 ， 孩子懒得回答了 ， 故意没有听见 ， 继续玩他的积木 ， 画他的画 。
这个妈妈就会气急败坏的跑过来说 ， 你马上把作业给我做了 。 孩子说 ， 我还想玩一会呢 。 这种话总会激怒了妈妈 ， “我告诉你 ， 今天你不赶紧把作业做了 ， 明天老师收作业 ， 看你怎么办！” ， 然后就摔门而去 。 半小时后回来 ， 一切照旧 ， 后面我就不多说了......
同一个家庭 ， 每天孩子都不想写作业 ， 爸爸也挺忙 ， 不过孩子回家后 ， 爸爸不会让孩子马上写作业 ， 而是说 ， 你先玩20分钟 ， 然后再写作业 。 孩子兴奋的跑去玩积木了 。 10分钟后 ， 爸爸过来提醒孩子说 ， 你还有10分钟的时间可以玩 ， 然后就要写作业了 。 10分钟后 ， 爸爸过去一看 ， 孩子还在玩 ， 就说 ， 来 ， 咱们该写作业了 ， 停止你手边的工作 。 孩子说 ， 爸爸你先等等 ， 我把这个楼房搭好就来 ， 爸爸同意了 。
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