远程教育工作总结(线上教学工作总结)

远程教育概述(在线教学概述)
为有效落实学校安排的线上教学工作,八年级组在学校的亲切指导下,进一步强化了八年级组全体教师的质量意识、服务意识和危机意识,进一步细化了八年级组线上教学的各个环节,加强了对每位教师的督导,强化了每位教师备课、讲课、练习、批改作业、反馈作业、单元测试等教学常规 。年级组进一步强化“每位老师每天一次反馈总结”“每位班主任每天一次反馈总结”“每个年级组每天一次反馈总结”的工作制度 。本周,八年级的网络教学取得了很大的进步 。为了更好地开展八年级线上教学,现将本周八年级线上教学情况总结如下:

远程教育工作总结(线上教学工作总结)

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第一,年级组的线上学生进步很大 。
八年级有七个班,568名学生 。本周网上学生人数已经达到435人,每个班有384名学生活跃在网上课堂和作业完成中,与上周相比进步很大 。
二,在线教学情况
八年级组继续加强创业网之后的备考组的工作 。备考组根据年级组安排的课表,牵头讨论安排各年级统一的班级任务和老师,统一布置作业 。这周八年级组有8节语文课,12节数学课,12节英语课,8节物理课 。这个星期,所有老师的教学计划都被检查了,并且全部完成 。通过学生反馈,教学效果良好 。
三.教师的工作状态
通过监控各班微信群和丁琪媛群的信息,八年级组全体教师可以根据学校和年级组的要求,充分讨论、制定本周教学计划和安排各备课组的日常教学任务,按时完成自己的备课和创业任务,合理、有针对性地安排课堂练习和作业布置,及时纠正和反馈学生作业完成情况 。并及时联系未上课或未完成作业的学生和家长,沟通并加强对学生和家长的监督 。他们积极性高,责任心强 。他们是一个团结协作、战斗力强的团队 。
远程教育工作总结(线上教学工作总结)

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四.存在的问题:
作为一所农村学校,面临着一些学生无意识、一些家长不重视或根本不重视的现象,导致一些学生有时上网或根本不上网,偶尔交作业或根本不交作业 。尽管老师们做出了努力,这种现象仍然存在 。
动词 (verb的缩写)解决方法
1.进一步督促教师坚持在班级微信群、班级尖子群每天至少给出一次网上听课统计、作业提交统计、作业批改统计等反馈信息,以表扬鼓励为主,批评监督为辅,充分利用班级舆论压力,督促更多学生上网学习 。
2.要求教师不厌其烦地联系不上课、不交作业的学生和家长,进行有效沟通,得到家长的支持和配合,进一步强化学生的学习意识,逐步转变学生的学习观念 。
远程教育工作总结(线上教学工作总结)

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3.要求教师加强备课,优化课堂,让课堂和谐愉悦,提高教师的教学水平,让优质课堂吸引学生自愿加入学习大军,让学生来了就留了 。
六、努力方向
【远程教育工作总结(线上教学工作总结)】八年级的网络教学虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足 。今后一定要根据学校对线上教学的具体要求,细化每一个环节,提高对老师和学生的要求,尽力和老师一起探索更有效的策略和方法,让八年级组的线上教学更加细致高效、切实可行,对得起学校的工作,对得起孩子和家长 。

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