小学语文期末教学工作总结 小学语文本学期教学工作总结( 二 )



总之,我们以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,我们取长补短,继续努力,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人 。
小学语文本学期教学工作总结3
一转眼,一个学期过去了 。在这个学期中,我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说在20_上半年度中我的工作情况 。
一、思想熟悉
这一学期,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展 。在这学期里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业 。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己 。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用 。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平 。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务很重 。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术 。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是——决不打无预备的仗 。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
这学期主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作 。培优扶差是这学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生 。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导 。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好 。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会学好,我们一样有信心 。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步 。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能 。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进 。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲 。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快 。
三、领班工作
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作 。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育 。使学生能养成良好的班风、学风 。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容 。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作 。使班干部能在同学中建立起威望,成为同学学习的榜样 。
四、出勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度 。按时上、放工,不迟到,不早退,有事请假 。工作积极、主动,任劳任怨 。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感 。
五、主要成绩
在这一学期里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中取得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩 。在上学期调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2% 。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求 。
小学语文本学期教学工作总结4
回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧 。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成绩 。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极向上 。
我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我都抽出时间认真学习教师职业道德 。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生 。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养 。

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